5 Jenis Adaptasi Instruksional yang Berguna Membentuk Kelas yang Inklusif

Dalam membentuk kelas yang inklusif, perlu dilakukan adaptasi agar dapat memenuhi kebutuhan belajar dari setiap siswa dengan beragam kebutuhan khusus. Tanpa adanya adaptasi, siswa dengan kebutuhan belajar tertentu dapat mengalami kesulitan untuk mengakses materi pelajaran atau menunjukkan kemampuan mereka secara efektif. Artikel ini membahas strategi untuk menyesuaikan instruksi dalam rangka memenuhi kebutuhan beragam siswa di kelas inklusif. Terdapat lima jenis adaptasi yang dibahas dalam artikel ini, yaitu adaptasi konten, adaptasi proses, adaptasi produk, adaptasi lingkungan, dan adaptasi evaluasi.

Lanjutkan membaca “5 Jenis Adaptasi Instruksional yang Berguna Membentuk Kelas yang Inklusif”
%d blogger menyukai ini: