Memperkuat kelemahan siswa atau memupuk apa yang menjadi kekuatan siswa, mana yang anda pilih ?

e8c6276f60fecb50cb4a609f125bc7d7

Di sekolah anda ada eskul? Selamat jika ada. Karena dijaman dunia
hiburan dan olah raga berjaya seperti sekarang ini, akan banyak siswa
kita yang nantinya akan sukses dengan aktivitas yang berhubungan
dengan hobi dan kesukaan. Lalu bagaimana dengan aspek akademis? Aspek
akademis tetap penting, sama pentingnya dengan aktivitas tambahan atau
hobi yang digeluti siswa. Di tengahnya ada bagaimana sekolah dan guru
memupuk katakter-karakter baik yang akan membuat segenap potensi siswa
bersinar saat sekarang dan dewasa nanti.

Saat saya katakan pernyataan diatas yang menjadi judul dari tulisan
ini ada banyak pendapat yang berkaitan dengan pernyataan diatas

Pendidik yang setuju dengan pernyataan ‘memperkuat kelemahan siswa’ beralasan

1. Tugas sekolah dan guru untuk memperkuat siswa di segala bidang
(akademis dan non akademis)
2. Siswa belum tahu apa yang menjadi kelemahan dirinya, tugas guru
lah yang menemukannya, mengatakannya pada siswa yang bersangkutan dan
membenahi dengan segala cara.
3. Fungsi sekolah adalah membenahi  apa yang menjadi kelemahan siswa,
jika itu tidak dilakukan sekolah maka fungsi sekolah menjadi hilang
atau berkurang

Lanjutkan membaca “Memperkuat kelemahan siswa atau memupuk apa yang menjadi kekuatan siswa, mana yang anda pilih ?”

Iklan