Workshop hari ke 2 Program Membaca. Menempatkan Aktivitas Membaca dalam Pembelajaran

 

Workshop hari kedua ini peserta melakukan review pemaparan mengenai Sumber Belajar dan pemetaan sumber belajar untuk aktivitas program membaca yang diintegrasikan dengan KBM. Penjelasan mengenai RPP yang terintegrasi dengan program membaca

Aktivitas kelompok:

Peserta diminta untuk melihat silabus mapel terkait dan  memilih 1 KD yang akan dirancang RPP-nya serta mengintegrasikan program membaca. Peserta diminta untuk membuat bahan bacaan tambahan yang akan digunakan pada saat simulasi RPP.

Lanjutkan membaca “Workshop hari ke 2 Program Membaca. Menempatkan Aktivitas Membaca dalam Pembelajaran”