Cara mengatur irama pembelajaran

Tadi bapak katakan bahwa “mengatur irama pembelajaran” yang saya ingin tanyakan bagaimana cara kita untuk mengatur irama belajar itu dan berikan contoh nya terima kasih

Pertanyaan dari

Jenjenmuhaidin@yahoo.co.id

Cara guru mengajar itu bermacam-macam. Ada yang senangnya galak untuk membuat siswa patuh atau ada yang demokratis serta naik turun dalam mengatur siswa nya. Irama pembelajaran adalah irama di mana siswa melakukan serangkaian kegiatan dalam satau atau dua jam pembelajaran.

Saya garis bawahi kata ‘kegiatan’ karena dalam 2 jam pembelajaran semestinya lah terjadi kegiatan yang beragam dan tidak monoton.

Irama yang saya maksud adalah;

Dalam kegiatan pembelajaran

• aktivitasnya bermacam-macam, ada kalanya siswa duduk, mendengarkan, berdiri, tanya jawab dengan guru, berdialog dengan sesamanya sampai games yang membuat mereka segar.
• siswa tidak melulu mengerjakan LKS atau worksheet namun ada kalanya juga mengerjakan hal yang lain secara bersama-sama atau sendiri
• guru tahu kapan mesti berhenti, mendengarkan, berbicara lantang sampai berbisik.