10 sebab mengapa siswa jenuh terhadap anda.

profil guru di kelasSiswa anda jenuh? mungkin ini penyebabnya;

  1. Suara anda terlalu datar.
  2. Raut wajah anda tanpa ekspresi
  3. sibuk berada dibelakang meja saat pembelajaran berlangsung.
  4. Baru memulai pembelajaran langsung melakukan ceramah, dan tidak ada pemanasan seperti permainan atau hal yang membuat siswa terbuka pikirannya dan menjadi semangat.
  5. Guru miskin gerak, lakukan gerakan bersama agar siswa anda menjadi fokus.
  6. Maunya anak langsung bisa menguasai pembelajaran, tanpa mengedepankan unsur kolaborasi antar dalam pembelajaran.
  7. Tidak punya prosedur rutin di kelas, peraturan serta konsekuensi.
  8. Membiarkan virus ‘kemalasan’ menyebar. Saat anda mendiamkan siswa yang berbuat melanggar peraturan maka yang lain jadi malas melakukan hal yang baik saat anda berada di kelas.
  9. Jarang senyum
  10. Terlalu banyak humor dan tidak serius.
Iklan

Komentar peserta mengenai ‘3 hal yang menarik’ dari workshop sehari dengan tema ‘Manajemen kelas dan Display’ di SD Islam Mentari Arridho Pulo Gebang Cakung Jakarta Timur

Dalam kesempatan pelatihan guru di SD Islam Mentari Arridho Pulo Gebang Cakung Jakarta Timur, di akhir acara saya meminta peserta dalam kelompok untuk menulis 3 hal yang menarik yang didapatkan dari pelatihan yang barus saja mereka lalui.

Berikut ini saya ketik ulang komentar para peserta;

3 hal yang diambil dari workshop manajemen kelas

metode pembelajaran yang disajikan kreatif, menyenangkan dan tidak membosankan dan melibatkan seluruh peserta didik.

Silent signal sepertinya memang sangat cocok untuk anak didik kami terutama level bawah (elementary)

Pembuatan display, kita banyak mendapat masukan dan saran

Komentar peserta; (Husnul Khotimah, Hesti Hilda Lestari, Inna Wahyudyaningsih, Laela Mahmudah)

Lanjutkan membaca “Komentar peserta mengenai ‘3 hal yang menarik’ dari workshop sehari dengan tema ‘Manajemen kelas dan Display’ di SD Islam Mentari Arridho Pulo Gebang Cakung Jakarta Timur”

Serba-serbi memajang hasil karya siswa (mendisplay) di ruang kelas. Laporan dari workshop tentang display di SD Islam Mentari Arridho Pulo Gebang Cakung Jakarta Timur (2)

Jika anda guru yang perduli dengan cara untuk memotivasi siswa agar punya standar yang baik dalam proses belajarnya, silahkan cermati tips dibawah ini, Tips ini menjadi bagian dari workshop mengenai display yang saya bawakan di Sekolah Mentari Arridho Pulo Gebang Jakarta Timur. Silahkan menikmati juga rancangan display yang dibuat oleh guru dari berbagai macam tingkatan yang serius mengikuti workshop display ini;

Pelatihan display untuk guru sekolah Arridho Jaktim1
Rancangan display bagi kelas TK oleh kelompok guru TK Mentari Arridho. Untuk siswa taman kanak-kanak display dengan benda berukuran besar memang dianjurkan.

Gunakan waktu luang siswa untuk membantu anda membuat display atau pajangan di kelas. Ini mungkin tidak berlaku bagi kelas rendah yang berbahaya jika memegang gunting dan alat display lainnya, tapi untuk kelas besar mengapa tidak? Libatkan mereka saat membuat pajangan dikelas. Jadi jika siswa di kelas anda sudah selesai mengerjakan tugas minta ia menggunting dan melakukan pekerjaan menghias untuk kelas anda. Jika tidak terpakai langsung, silahkan gunakan amplop untuk menyimpan sehingga bisa digunakan pada papan pajangan kelas di tema berikutnya. Lanjutkan membaca “Serba-serbi memajang hasil karya siswa (mendisplay) di ruang kelas. Laporan dari workshop tentang display di SD Islam Mentari Arridho Pulo Gebang Cakung Jakarta Timur (2)”