Guru Kreatif. Creative Teacher

Siswa sebagai subyek pembelajaran. Learning empowers students.

Archive for Desember 2008

5 analisa terhadap kecenderungan penggunaan Facebook serta situs pertemanan lainnya.

with 11 comments

google_facebook

Coba kita renungkan illustrasi berikut,

Seorang anak dikenal sebagai anak yang pemalu disekolahnya, di sekolah tidak banyak yang dilakukannya. Saat istirahat pun saat rekan-rekannya sibuk mengobrol dan bersenda gurau dengan teman sebaya, ia malah asyik dengan dirinya. Jika tidak diperpustakaan untuk membaca  maka yangdilakukan hanya sendirian menikmati makan siangnya. Tetapi keadaannya berbeda sekali ketika ia sampai dirumah. Sesampainya dirumah ia langsung menghubungkan komputernya dengan internet. Di internet diluar dugaan ternnyata banyak sekali teman yang dimilikinya. Lewat situs jejaring social (social networking sites) seperti friendster, facebook dan lainnya teman yang dipunyainya ada puluhan bahkan mendekati ratusan. Jika didunia nyata teman-teman yangdimiliki hanya sedikit, didunia maya teman-temannya banyak sekali.

Baca entri selengkapnya »

Mengatasi anak yang membolos karena playstation.

with 16 comments

Pernah mendengar siswa membolos karena sibuk bermain Play station di tempat penyewaan dekat sekolahnya? Ketika mendengar berita ini, sebagai pendidik anda pasti akan marah, geram dan tidak habis pikir mengapa siswa tersebut mengorbankan masa depannya hanya untuk memainkan permainan yang sepintas hanya menghabiskan waktu dan membuang uang.

Baca entri selengkapnya »

Written by agusampurno

Desember 20, 2008 at 7:27 pm

4 aspek kepemimpinan guru dikelas

with 3 comments

Kepemimpinan merupakan hal yang mutlak dalam tiap segi kehidupan. Dari kepemimpinan negara sampai kepemimpinan di dalam rumah tangga adalah hal yang bisa dan gampang kita temukan dalam kehidupan sehari-hari. Tapi di sekolah? Walaupun sudah jelas ada jabatan kepala sekolah serta sederet jabatan lain yang intinya adalah pemimpin para guru namun guru sebagai individu tidak bisa tidak harus juga punya aspek kepemimpinan.

Baca entri selengkapnya »

Written by agusampurno

Desember 18, 2008 at 6:02 am

Mazaya Nurlathifa Sampurno

with 11 comments

aguss-angel1

Putri ketiga saya telah lahir. Sabtu 13 Desember 2008 pukul 16.00, dengan bobot 3.7 dan panjang 51 cm.

Mohon doa kiranya dari pembaca semua agar putri kami menjadi putri yang sholehah dan mampu menjadi insan pembelajar yang mandiri di masa depan.

Hormat kami

Agus Sampurno dan Nurhasanah

Written by agusampurno

Desember 17, 2008 at 7:22 am

Ditulis dalam 1

Ditandai dengan

Ternyata membuat puisi menyenangkan

with 4 comments

Definisi 7 atau 9 jenis kecerdasan yang terkenal salah satunya memasukkan aspek bahasa sebagai tipe kecerdasan. Anda juga pasti pernah mendengar istilah calistung dalam pendidikan nasional kita atau membaca menulis dan berhitung.

Berbicara mengenai kecerdasan bahasa rekan saya dari tim kelas 3 membuat blog yang diperuntukkan bagi siswa siswi nya dalam mengekspresikan diri lewat puisi.

Selamat untuk segenap tim kelas tiga , Pak Rully , Ibu Anik, Ibu Reno , Pak Eka, Pak Agas, dan Ibu Wita

Silahkan nikmati puisi siswa dan siswi mereka yang segar dan menarik di http://puisikelastiga.wordpress.com/

puisi-kelas-3

Written by agusampurno

Desember 10, 2008 at 4:00 am

Ditulis dalam 1

Menghormati siswa

with 8 comments

Siswa dihormati, wah bukannya sebaliknya? guru yang harus dihormati bukan siswa. Siswa itu harus di didik dan disiplinkan! Demikian kira-kira pikiran yang masih timbul di benak kita ketika berpikir soal hierarki guru dan siswa.

Dalam praktek pembelajaran sehari-hari dikelas dilema hierarki seperti itu kerap timbul. Apalagi jika kita sebagai guru belum banyak mempunyai koleksi cara untuk menjadikan hubungan guru dan siswa menajdi harmonis. Padahal jika hubungan ini harmonis pembelajaran dikelas akan menjadi mengasyikkan dan guru bisa menempatkan diri menjadi fasilitator untuk memuaskan dahaga anak akan pengetahuan.

Baca entri selengkapnya »

“Tapi saya kan cuma guru biasa?”

with 6 comments

Seperti itulah jawaban ketika seorang guru ditanya kenapa ia tidak dengan cepat memutuskan sebuah hal yang menjadi pertanyaan atau tuntutan diluar pekerjaannya. Padahal kesuksesan sebuah sekolah bisa dibangun lewat individu guru yang bisa dan punya kapasitas sebagai pemimpin. Banyak sekali hal yang akan menerima dampak positif dari kebisaan guru dalam memimpin dan menjadi pemimpin. Hal tersebut antara lain

  • program-program sekolah dan kebijakan sekolah yang semakin ‘tajam’ karena dibuat oleh tipe guru-guru yang mempunyai leadership
  • proses belajar mengajar. Guru semakin percaya diri dan penuh tanggung jawab saat merencanakan dan mengendalikan kelas yang dipegangnya.
  • Komunikasi dan hubungan antar komunitas di sekolah. Sebagai guru dan orang tua pada saat yang sama saya senang ketika berbicara dan berdiskusi dengan guru putri saya yang percaya diri saat menjawab pertanyaan mengenai kebijakan di sekolah dan tidak cepat-cepat bilang, “wah kalau itu saya tidak tahu pak, coba tanya kepala sekolah”.

Baca entri selengkapnya »