7 ciri guru yang (mungkin) siswa sukai

2008 Mei 25
by agusampurno

Pada beberapa tahun karir saya sebagai pengajar, sekolah tempat saya mengajar mendatangkan seorang ahli pendidikan yang bukan hanya ahli dalam jargon dan paradigma, tetapi juga seorang guru yang mengajar dikelas. Orang tersebut adalah Tony Ryan.

Dari presentasi beliau saya mendapat beberapa ciri guru yang mungkin akan disukai siswa. Seperti halnya manusia lainnya, siswa juga punya pendapat pribadi mengenai tipe guru yang disukainya. 7 tipe dibawah ini mungkin membantu anda untuk lebih memahami siswa anda dikelas.

1. Menghormati siswa dan tidak membuat mereka runtuh mentalnya dengan perkataan yang negatif dan memojokkan.

2. Melibatkan mereka dalam proses pengambilan keputusan. Tentunya anda punya hak perogratif sebagai guru, namun melibatkan mereka boleh juga sebagai cara untuk membagi kewenangan dan mempermudah tugas anda dalam mengendalikan mereka dikelas.

3. Mendengarkan mereka saat mereka berbicara pada anda. Tidak berteriak marah jika mereka berbuat sesuatu yang mungkin menurut anda adalah sebuah kesalahan.

4. Adil, mudah diajak berkomunikasi, selalu ada saat mereka membutuhkan, selalu mendukung.

5. Saat mengajar tidak tegang, dan melakukan pembelajaran yang menyenangkan dengan berbagai macam cara dan metode.

6. Jelas, saat menerangkan sesuatu dikelas kepada mereka, artinya memang tidak mudah berbicara dalam bahasa mereka. Namun ketahuilah lebih berat untuk mereka untuk memahami anda dibandingkan sebaliknya.

7. Jangan menyerah terhadap mereka. Ada banyak film yang menjelaska menganai hal ini salah satunya film Dangerous Minds. Mudah-mudahan anda pernah menontonnya.

21 Tanggapan leave one →
  1. 2008 Mei 26

    Dangerous mind memang film yang bagus. Saya pernah mencari film ini untuk saya koleksi, tapi belum ketemu sampai sekarang. Ada saran tidak Pak, dimana saya bisa mendapatkannya ya?

    Gampang bu, mampir aja ke Pinangsia jika ada waktu..

  2. 2008 Mei 29

    ita blm pernah nonton film Dangerous Minds.
    secepatnya cari n nonton. makasi pak :D

    Selamat menonton Ita..

  3. 2008 Mei 31

    salam kenal Pak…

    ah, saya mulai berpikir, jangan2 saya termasuk guru yang disebeli siswa :mrgreen:

    Mudah-mudahan jangan bu..

  4. 2008 Juni 1

    film nya bisa diperoleh dimana ya Pak?

    Kalau anda di Jakarta, ada banyak penyewaan video yang masih menyewakannya.
    silahkan berkunjung ke situs ini jika ingin tahu lebih banyak.

    http://www.imdb.com/title/tt0112792/

  5. 2008 Juni 2

    apakah ketujuh hal di atas cocok untuk guru disemua tingkatan?
    kesabaran manusia kan ada batasnya……saya tertarik dengan film itu, tetapi tidak tau dimana mendapatkannya.

    Mudah-mudahan cocok Ibu Fidrayani.
    Terima kasih sudah mampir.

  6. 2008 Juni 5

    tambah satu lagi,,, guru yang humoris tetapi berwibawa,,

  7. 2008 Juni 7

    komen point

    1.guru sosok pembimbing/pengasuh /pamong bukan bersifat instruktur
    melihat hitam-putih persoalan
    {spt. tertera di point 1 atas] ;

    2. usai dibimbing/diasuh/diemong, tentu ada “serapan” informasi baru diperoleh, itu perlu dilakukan uji coba keberanian/tumbuhkan percaya diri dalam hati buah asuhannya…
    tu’ cheq & recheq sejauh mana daya
    tankap & nalar si receiver {lancar atau ada derau/noise.. karna apa?}

    3. sebentuk ekspresi dari point 2 lebih tinggi tingkatnya,dr. perbuatan
    diubah menjadi verbal {banyak siswa disini alami kesulitan, ungkap “ide/ kemauan” di dalam otak/hati mereka u
    dikomunikasikan kepada orang lain lewat verbal… [cara hilangkan bagaimana ya...? biasa diidap kaum pekerja teknokrat = banyak kerja tanpa cakap, bukannya birokrat apalagi administrator = banyak cakap tanpa kerja/pembual ulung]

    4. Adil, mudah diajak berkomunikasi, selalu ada saat mereka membutuhkan, selalu mendukung.

    4. menjadi ortu SIAGA nih, siap antar jaga ; sahabat/sobat setia = ing madyo mangun karso

    5. kalau ini sih pembawaan lahir,
    susah diubah, terkecuali mereka mau
    dan berani berkorban;karna
    KETEGANGAN itu=kenikmatan–> dibilang berwibawa;
    MENYENANGKAN?—> wah bisa kurang ajar tak terkendali tuh siswa, dan tak siap kendali, apa kata rekan di Ruang Guru bagaimana nanti….?
    BERMACAM CARA & METODE?—> ini butuh MODAL kreatifitas & intelektual luas
    kalau pas-2an bagaimana… kan bisa-2
    kamu ketahuan….?!?! ; biaya & harus kepada siapa peroleh akses informasi?
    ; kebo kabotan sungu= beban setumpuk, duit sejumput, masih dituntut cam-macam pula… apa’an tuh maunya??
    enak aza… bagi rajin bikin policy, sing ngelakoni policy, mbingungi rek!

    6. tersurat & tersirat diatas jujur haris DIPAHAMI oleh siPENYAMPAI pesan dan memang benar demikian adanya.
    Adalah sungguh kelewatan banget,kalau
    sampai mengatakan si murid “dobog” gara-2 tak paham apa diomongkan guru=
    dia pasti dan belum membaca dan menyelami blog ini [khususon poin 6)

    periode intelektual {oemoemnya lho]
    periode S1 ; sama bingungnya
    periode S2 : sombongkan ilmu dipunyai
    jadi bahan Trade Mark, semakin sulit, smakin membanggakan [sok penguasa/ pakar ilmu itu banget ngaten lo]
    periode S3 ; temukan & mengurai titik kesulitan periode sebelumnya kemudian “pahami & ngerti” bnagets kesulitan dihadapi juniornya….

    7. Jangan menyerah terhadap mereka. Ada banyak film yang menjelaska menganai hal ini salah satunya film Dangerous Minds. Mudah-mudahan anda pernah menontonnya.

    7. Sosok Guru = Ki Dalang,gak bakalan
    kehilangan Lakon/Akal melawan muridna
    itu pakemnya demikian, karena dari segi sisi usia, kehadiran dan makan asam garam dunia > senior dbanding muridnya, bukan begitu?

    filmnya sampun diterjemahkan ke bahasa ibu kah, sehingga ayas gampang meres sapi?

    matur nuwun sanget
    tulisanipun sae lan guyon parikeno…

    Terima kasih Mas Ardi
    Benar-benar menambah pengetahuan saya.

  8. 2008 Juni 7
    kucel permalink

    mngkin saya dpt d golongkan sbg mahasiswa yg ‘kurang jelas’ & kebetulan jg saya kuliah d FKIP, apkah mnkin nntuny saya bisa jd guru yg ideal?

    Tidak ada yang tidak mungkin di dunia ini mas Kuchel, yang terpenting lakukan yang terbaik, sisanya biar Tuhan yang urus..

  9. 2008 Juni 8
    m.djusanudin permalink

    mungkin saya tambahkan sedikit tentang ciri guru yang disukai siswa “guru jangan mudah terpancing emosi kalau menghadapi siswa yang agak bandel sedikit tapi harus dicari mengapa siswa berbuat demikian”

    Betul Pak Djusanudin, terkadang dengan berusaha mengerti siswa mereka akan lebih mudah dikendalikan.

  10. 2008 Juni 13

    Wah..masukan yang bagus buat para pendidik di Indonesia, semoga Arti GURU (diGUgu dan di tiRU) makin melekat….

    Thanks Mas Indra atas komentarnya.
    Salam kenal.

  11. 2008 Juni 14

    siswa diajak nonton bareng ,,
    kalo selanjutnya tidur bareng? :D

    bisa ..! di kamar masing-masing ….

    sukses pak atas tipsnya …. semoga berkesan

    Halo Pak Rudy, gimana pengumuman unas nya di Palangka, mudah-mudahan sesuai harapan.
    Amin

  12. 2008 Juni 25
    ibdaffa permalink

    satu lagi yang tak kalah penting menjadi guru yang disukai apalagi untuk kelas satu sd selalu menyapa dan tersenyum

    Betul bu, dijamin anak akan terkesan dan tidak susah untuk datang ke sekolah karena gurunya baik.

  13. 2008 Juni 25

    bermanfaat memang kalau kita sering baca-baca, terutama di blog-blog guru yang mantab seperti ini.
    tapi sayang sedikit masih guru yang suka baca, termasuk saya

  14. 2008 Juni 30

    ok buangetz tipsnya………..bisa donx jadi Guru favorit, tambah satu Lg Mas Agus : jangan Lupa GAUL NYA

  15. 2008 Oktober 27
    bundari permalink

    salam kenal pak agus, saya baru temukan artikel anda hari ini, sayang ya, saya adalah salah satu guru TIK di sekolah dasar, hari minggu kemaren baru saja mencatat beberapa murid yang kedapatan merokok pada saat pelajaran les.karena ada yang protes, saya sangat marah waktu itu, saya pegang salah satu saya rangkul sambil bilang: Sampean harus belajar menghargai guru, kalau mau merokok jangan di sekolah tapi dirumah, biar orang tuamu yang menasehatimu.
    ngomong2 kirim filmnya dong …

  16. 2009 Februari 8
    Karima permalink

    how about the movie: freedom writer.
    it’s also as wonderful as dangerous mind, and it’s based on true story. and it’s newer than dangerous mind, so you can it easier than dangerous mind.

    hope it helps :)

    Thanks Karima, pembaca silahkan berkunjung ke situs ini untuk mengetahui mengenai film ‘Freedom Writer’
    http://www.imdb.com/title/tt0463998/synopsis

  17. 2009 Maret 19
    agustina85 permalink

    Salam kenal pak agus, saya maw tanya bagaimana cara kita mengetahui bahwa seorang guru matematika iru menguasai pelajaran matematika?buat penelitian kualitatif jadi tidak pakai angket untuk analisis data statistik

Lacak Balik & Ping Balik

  1. menjadi GURU BERPRESTASI « Principal & Trainer 2nd Ed
  2. Dari Blog Pak dedi « dartono
  3. ardi » Blog Archive » 7 ciri guru disukai murid
  4. » Blog Archive » 7 ciri guru yang (mungkin) siswa sukai

Tinggalkan Balasan

Note: You can use basic XHTML in your comments. Your email address will never be published.

Berlangganan umpan komentar ini melalui RSS